Im April konnten wir 2 Spielelemente für eine Schule in Ruanda mit 18 taubstimmen und blinden Kinder errichten. Diese Elemente sollen die Fähigkeiten der beeinträchtigten Kinder fordern und fördern und ihnen die Möglichkeit geben, sich spielerisch zu entwickeln. Dieses Projekt ist für uns von grosser Bedeutung.
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